Ministrul Educației trage un semnal de alarmă în privința ratei mari a abandonului școlar!

Ministrul Educației, Daniel David, se arată dezamăgit de rata mare a abandonului școlar în România. Daniel David spune că în țara noastră există sute de mii de copii care nu au trecut nici măcar o zi pe la școală.

Ministrul Educaţiei a vorbit în cadrul unui interviu la Prima News despre faptul că sistemul educațional preuniversitar    pierde pe parcurs foarte mulţi copii deoarece rata abandonului este foarte mare şi a precizat că mai vede şi elevi care la sfârşitul ciclurilor cheie nu au competenţe suficient de dezvoltate pentru a face faţă vieţii.

”Văd un sistem educaţional preuniversitar care pierde pe parcurs foarte mulţi copii, rata abandonului este foarte mare…Vorbim de sute de mii de copii care nu au ajuns în sistemul educaţional. Văd copii care, deşi au fost prinşi în şcoală, la sfârşitul ciclurilor cheie nu au competenţe suficient de dezvoltate pentru a face faţă vieţii.

Văd o rată foarte mare de analfabetism funcţional. Nu văd un sistem educaţional care să construiască pe aceste atribute pe care le avem, creativitate şi inteligenţă. În zona cercetarii văd o fragmentare foarte mare şi o problemă în ceea ce priveşte competivitatea internaţională, capacitatea de  a atrage proiecte, bani, de a publica în reviste de top”, a declarat Daniel David.

Ministrul Educației a dezvăluit care ar putea fi soluţiile la toate aceste probleme.

”Soluţiile sunt complicate, dar încep cu cele mai simple. Suntem în faza în care imediat după Paşti vom evalua toţi actorii care contează din sistemul de cercetare, universităţi, institute ale Academiei. Şi, după ce facem această evaluare, vom şti cine este competent internaţional, astfel încât să îi susţinem să nu aibă probleme cu salarii, infrastructură, etc. O parte sunt cei care au potenţial să fie competitivi, unde avem nevoie de unele măsuri de intervenţie şi o a treia categorie este o zona unde lucrurile funcţionează prost şi unde trebuie făcute reforme majore.

Personal, voi încuraja în acest proces şi o concentrare academică, institute mai mici între ele, ca să avem o masă critică care începe să conteze. Aceasta este miza mare pe zona de cercetare, inovare. După ce ai aşezat această structură poţi cere bani mai mulţi, poţi atrage granturi internaţionale”, a mai declarat Daniel David.